Ich mag es ja überhaupt nicht, dieses Bild, das Dinge, Produkte als Kinder vorstellt. Das hat doch alles nicht Hand und Fuß. Egal, seitdem dieser Blog eingerichtet ist, steht drüber „Richards Blog … erstmal so als Arbeitstitel“. Das ist präzise: Was und Wessen! Dann gabt es ja aber bald auch den zweiten Blog „Richards Blog2„: […]
Wie es scheint, ist das Bloggen unter Hochschullehrenden verbreiteter als unter Lehrern an Schulen. Zumindest finde ich da deutlich mehr Seiten, die sich im weitesten Sinne mit dem Internet und seinen didaktischen Möglichkeiten beschäftigen. Nach und nach werde ich hier auf den einen oder anderen Lehrerblog verweisen. Als erstes: Lehrerzimmer – Herr Rau kommentiert. Ein […]
Zu Silvester gab es weder ein “billiges Kohlensäuregetränkt deutscher Großkeltereien” noch teuren Champagner. Wir tranken den “Basissekt von Schloss Vaux: Das ist eine harmonische fruchtige Cuvee aus weis weiß gekeltertem Spätburgunder, Weißburgunder und etwas Riesling, der für die frische Säure sorgt.”Das Ganze war in der Tat recht lecker. Soweit ich mich erinnere. Den vorher gab […]
Seit einigen Wochen lese ich auch eine Reihe von Blogs. Diese zu kommentieren, ist eine neue Rubrik gedacht. Eine Fundstelle ist schon eine Weile alt. Martin Hofmann aus der Schweiz hat meinen kleinen Absatz im merz-Heft 50/3 gelesen und stimmt mir grundsätzlich zu. Er schließt daran die Fragen an, welches Visionen einer Wissensgesellschaft damit verbunden […]
Da fährt ein Journalist an eine Hauptschule und ist nach zwei Wochen erstaunt, dass er die meisten seiner Klischees nicht bestätigt findet. Er trifft auf engagierte Lehrer, auf eine Schulleitung, die sich für ihre Schule einsetzt, auf Schüler die lernen wollen und können. Die sozialen Probleme stehen nicht so im Vordergrund, wie er es erwartet […]
Heute wurde die Ausschreibung zur Evaluation im Bundesausschreibungsblatt veröffentlicht. Ich bin sehr gespannt, was dabei herauskommt. Ich denke, wir haben mit den beiden Teilbereichen, die genauer Untersucht werden sollen, ein spannendes Feld eröffnet, das hoffentlich für einige Institutionen interessant sein wird. Auf den Punkt gebraucht geht es uns um die zwei zentralen Fragen: Unter welchen […]
Prima! Fünf Tage online, drei Beiträge und zwei Kommentare. Doch was soll der Blog. Nein, nein, ich will jetzt nicht schreiben, dass ich hier regelmäßig irgendetwas tun will. Und ich werde mich hüten zu behaupten, dass ich hier meine Ideen festhalten will. Für wen auch, außer für mich und warum dann für jeden lesbar. Also: […]
Eine einfache Frage an eine Gruppe von Kindern, gestellt von ihrer Lehrerin abends um 22 Uhr während einer Lesenacht. Und die Antwort ein kleines schillerndes Kaleidoskop. Die Kinder, alle aus einer 2. Klassen, hatten sich in einer Leserunde gegenseitig aus Astrid Lindgrens Pippi Langstrumpf vorgelesen. Im anschließenden Gespräch fragt die Lehrerin, was die Kinder den […]
Eine einfache Frage an eine Gruppe von Kindern, gestellt von ihrer Lehrerin abends um 22 Uhr während einer Lesenacht. Und die Antwort ein kleines schillerndes Kaleidoskop. Die Kinder, alle aus einer 2. Klassen, hatten sich in einer Leserunde gegenseitig aus Astrid Lindgrens Pippi Langstrumpf vorgelesen. Im anschließenden Gespräch fragt die Lehrerin, was die Kinder den […]
Auslöser für diesen Weblog war der Workshop „Bildungsportale: Potenziale und Perspektiven“ am 7. und 8. Dezember 2007 in Tübingen. Ich habe lehrer-Online.de vorgestellt und gehörte damit eher in die Kategorie Bildungsportale. Die vorgestellten Web 2.0-Projekte waren sicher mehr für die Perspektiven zuständig. Deutlich wurde jedoch auch, dass Zweifel über das Web 2.0 und seine dauer […]